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네 손가락의 희아’에게서 장자의 ‘자연’을 배우다
학교도서관
2007.01.22.
2822
 장자

우주 만물이 조화롭게 살 수 있는 근본을 일깨워 준다는 <장자>(풀빛 펴냄)를 청소년 눈높이에 맞춰 쓰기란 쉽지 않다. 아이들은 장자를 윤리 교과서에 잠깐 스치는 인물 정도로 알고 있다. 이 책은 그런 아이들을 자연의 내음이 물씬 풍기는 장자의 세계로 젖어들게 한다.

읽는 내내 네 손가락 피아니스트 희아의 콘서트가 머릿속을 맴돌았다. 키가 1m도 채 되지 않는 그녀가 무대를 훠이훠이 걸어 들어올 때 가슴이 쿵하고 내려앉았다. 그리고 그녀가 두 손가락씩 네 손가락으로 쇼팽의 <즉흥환상곡>을 치는 걸 들으면서 눈물이 핑 돌았다. 희아는 3천명이 넘는 관객 앞에서 “나에게 없는 것에 불행해 하지 않았고 있는 것에 행복해 했다”고 천진하게 말했다. 그녀의 어머니는 이렇게 고백했다. “희아의 이런 밝음에 전염이 돼 신경질적이었던 나 자신도 밝은 사람이 되었다. 나는 이 아이 때문에 불행했던 적이 있지만 희아는 늘 행복해 했다.”

<장자>의 ‘외편’에 이런 이야기가 있다. “가장 올바른 길을 가는 사람은 타고 난 참모습을 잃지 않는다. 그러므로 발가락이 붙었거나 손가락이 하나 더 있는 육손이라도 스스로 불구라고 생각하며 비관하지 않는다. 길어도 남는다고 생각하지 않고 짧아도 부족하다고 여기지 않는다.” 가슴이 내려앉고 눈물이 돌았던 것은 내가 정해 놓은 판단으로 희아를 바라보았기 때문이다. 자연은 모든 존재가 지닌 나름대로의 가치를 존중하건만, 인간인 나는 내 편의대로 희아를 불쌍히 여긴 것이다.

장자가 말한 자연은 “타고난 순수함을 지키고 천지의 변화에 순응하고 무한의 세계에 노니는 것”이라 했다. 장자가 말하는 도는 “사물의 본질을 꿰뚫어 그 안에 담긴 진실을 볼 수 있게 하는 눈”이라 했다.

희아는 자연 그 자체다. 그녀를 통해 “만물은 모두 같다. 즉 생김새는 제각각이어도 하나 하나의 가치는 모두 같다”는 장자의 핵심사상인 ‘만물제동(萬物齊同)’을 깨달을 수 있었다. 장자가 도달하려고 했던 인간상은 무심(無心)과 보편적 사랑을 가진 성인(聖人)이요, 나아가 세속을 초월해 이상적 경지에서 노니는 신인(神人)이다. 희아가 피나는 노력으로 들려준 <즉흥환상곡>은 부족한 인간(편견과 구별에 익숙한)에게 보여준 보편적 사랑이고, 박자가 맞지 않고 고음으로 내지르는 그녀의 노래는 신인의 모습에 비견할 만했다. 세속을 초월해 자연과 하나가 된 그녀가 거인처럼 느껴졌다.

아이들에게 이 책을 읽히고 장자의 사상을 이야기하는 것은 쉬운 일이 아니다. 아이들은 보이는 것에 익숙하고 생각하는 것에 서툴기 때문이다. 하지만 희아를 다룬 방송을 장자의 사상과 연결해 보여주며 장애우에 대한 우리 아이들의 편견을 짚어보는 수업을 계획해 본다. 자연과 일치된 자유를 꿈꾸면서….

강애라/전국학교도서관담당교사모임, 남서울중 교사

qingimiss  10/02/24 05:45  삭제
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